Sciences humaines "théories de l'apprentissage moteur ; étude comparée"
Type
Book
Authors
ISBN 10
2906411604
ISBN 13
9782906411609
Category
sciences humaines
[ Browse Items ]
Publication Year
2008
Publisher
Series Name
Abstract
cet ouvrage écrit conjointement pur un praticien et un chercheur se veut résolument comparatif et pratique. De multiples exemples étayent nos propos. Il s'agit d'une vulgarisation et d'une tentative de justification de nombreuses démarches d'enseignement au regard de différents éclairages conceptuels. Nous mettons en évidence les divergences tout autant que les points communs existant entre différentes théories de l'apprentissage moteur. Nous cherchons aussi à montrer quelles sont les "résistances" qui freinent l'incorporation des avancées scientifiques ou didactiques dans les pratiques de terrain. Nos propositions s'orientent délibérément vers les apports des conceptions écologiques. Cet ouvrage s adresse aux préparationnaires. aux enseignants. aux entraîneurs et aux formateurs de formateurs.
Description
cet ouvrage écrit conjointement pur un praticien et un chercheur se veut résolument comparatif et pratique. De multiples exemples étayent nos propos. Il s'agit d'une vulgarisation et d'une tentative de justification de nombreuses démarches d'enseignement au regard de différents éclairages conceptuels. Nous mettons en évidence les divergences tout autant que les points communs existant entre différentes théories de l'apprentissage moteur. Nous cherchons aussi à montrer quelles sont les "résistances" qui freinent l'incorporation des avancées scientifiques ou didactiques dans les pratiques de terrain. Nos propositions s'orientent délibérément vers les apports des conceptions écologiques. Cet ouvrage s adresse aux préparationnaires. aux enseignants. aux entraîneurs et aux formateurs de formateurs.
Number of Copies
1
